Освітній процес в ЗДО
Діяльність дошкільного навчального закладу спрямована на досягнення творчого потенціалу дитини, що має свої особливості на етапі дошкільного дитинства, своєчасне підтримання розвитку індивідуальної своєрідності неповторного життєвого шляху дитини, забезпечення психолого-педагогічного супроводу розвитку дитини на етапі дошкільного дитинства.
В ЗДО працює 3 інклюзивні групи для виховання і навчання дітей з особливими освітніми потребами
Пріоритетні напрямки роботи ЗДО на 2025-2026 н.р.
1.Збереження та зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров'я дітей шляхом діагностування, створення безпечного розвивального середовища, оптимізації рухового режиму, системного підходу до формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров"я і мотивації щодо здорового способу життя.
2. Продовжувати виховувати екологічну культуру дошкільників шляхом створення дієвого розвивального середовища за допомогою засобів музейної педагогіки: міні-музеїв та еколого-валеологічного експериментаріуму.
3. Продовжувати формувати основи безпечної поведінки, стресостійкості дітей дошкільного віку в умовах воєнного стану.
4.Оптимізувати роботу по створенню й підтримці сучасного інклюзивного освітнього простору, сприятливого для гармонійного розвитку особистості дошкільника та реалізації індивідуальних потреб кожної дитини з ООП.